2020河北教师资格证《中学综合素质》单项选择题(3)

作者: 河北教育网 发布时间: 2020年09月15日 08:41:51

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  1.对某一数学题,小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆,当众训斥小李,该老师的做法违背了( )。

  A.关注学科的教育理念 B.关注人的教育理念

  C.教会学生知识的教育理念 D.以教育者为中心的教育理念

  2.班主任闵老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。闵老师的做法( )。

  A.不利于学生品德的形成 B.有利于班级管理创新

  C.有利于激发学生学习 D.不利于学生平均发展

  3.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是( )。

  A.不予理睬,继续课堂教学

  B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

  C.请小明上讲台为大家演示

  D.跟小明说下课谈论

  4.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。

  A.有专业成长理念 B.有课程研发意识

  C.有团结协作意识 D.有关爱学生思想

  5.发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是( )。

  A.智育 B.体育 C.劳动技术 D.德育

  6.我们经常用“俯首甘为孺子牛”、“春蚕到死丝方尽”等词句来表现教师( )。

  A.良好的心理素质 B.伟大的人格特征

  C.过硬的教学技能 D.崇高的职业道德

  7.刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该( )。

  A.若无其事,继续上课,保证教学进度

  B.承认错误,保证下不为例,然后继续批评迟到的同学

  C.承认错误,自我批评,借此机会简单进行纪律教育,然后继续上课

  D.停止批评学生,继续上课,下课处理

  8.教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

  A.寻弊索瑕和严格要求 B.努力学习和不断创新

  C.实事求是和摆正位置 D.严谨治学和精益求精

  9.根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列属于我国基本教育制度的是( )。

  A.学区教育制度 B.继续教育制度

  C.教师教育制度 D.教师资格制度

  10.小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )。

  A.提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇

  B.给予高于国家公务员的工资

  C.予以补贴

  D.颁发荣誉证书,家属享有相应特殊待遇

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