幼儿园面试:讲师浅谈幼儿教师面试技巧

作者: 河北教育网 发布时间: 2020年01月03日 02:11:52
  幼儿园面试是选拔人才的一种形式,就是要求考生站在幼儿和家长的角色立场上,运用科学发展观与教师职业素养,如何上好一堂课、工作实际问题的能力和语言表达艺术。

  面试是一个选拔人才的过程,幼儿园面试更是一种潜在的责任,面试的选拔更有一层“为国选才”的高度,这就意味着考生在面试过程中需要有远大的视野,掌握政府主流语言,能够理性、全面、审慎的分析、判断和解决问题。考生往往知道面试题目需要去分析原因,也需要去解决在试讲过程中暴露的问题,但是,往往忽视了考生应该站的角度和立场。这就提醒考生除了需要明确面试是什么之外,更需要了解面试考什么,面试怎么考,这样才能更好的应对面试考试。

  面试的本质是能岗匹配,考核一个人是否具备岗位的需求,也就是是否有一颗爱孩子,尊重孩子了解孩子的心,和尊重家长,了解家长,形成家园共育的过程 能否胜任岗位的需要。

  幼儿面试以结构化面试为例,在面试过程中,考官会根据题本发问或者考生看题本答题,面试题目的命制以人事部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》为标准。在面试过程中,考官根据考生的答题内容,结合各要素的评分标准,对考生进行打分。

  结合一道试题为例:

  孩子家长放学的时候,看到孩子自己穿衣服,老师站在一旁不管,家长就斥责老师,作为老师你怎么办?

  评分标准:

  (好)能正视题目中问题的存在并分析原因,能按照上级要求提出切实有效的措施将教育活动深入下去。论证充分,条理清晰,语言流畅。

  (中)考生对存在的问题有一定的认识,提出的措施一般。论证较充分,条理较清晰,语言较流畅。

  (差)认识偏颇,表述混乱。论证不充分,语言不流畅,表达不清晰。

  【参考答案】幼儿期是培养生活自理能力的关键期,通过自我服务,劳动锻炼,孩子的独立性和自信心能够得以发展。作为一名幼儿教师,要鼓励引导幼儿做些力所能及的事,并予以及时的帮助。因此,遇到这种情况,我会这样去做: 首先,尊重家长。家长爱子心切,遇到这种情况应予以理解、冷静对待,并妥善处理,做到充分的尊重家长。 其次,与家长进行真诚沟通。从孩子的角度出发,让家长明白,孩子已经慢慢的长大了,愿意去尝试他没做过的或者他可以做到的事情,希望家长能够支持和配合,只有这样孩子才能学会自理,才能健康快乐的成长。 最后,循序渐进的帮助孩子养成自理能力。孩子的自理能力不是一天两天就能够养成的,在培养自理能力的过程中,我会注意幼儿的能力所在,在给幼儿提供自己动手机会的同时,我也会及时的提供帮助,并不断的鼓励和肯定孩子;与此同时,在平时工作中,应加强与家长的沟通与合作,帮助家长建立与幼儿园一致的生活常规,提升家园共育的合力,从而促进孩子的全面发展。测评要素:综合分析能力 职位匹配能力

  只有知己知彼,方能百战不殆。只有了解面试,才能真正地找准自己努力的方向,才会事半功倍。只有使自己站在合适的角度,才会作答出高水准的答案,才会实现自己的人生梦想!

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