铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院:坚持五个贯穿 提升2020届毕业生就业

作者: 河北教育网 发布时间: 2020年07月11日 08:23:27

为深入贯彻中央和省委省政府《关于做好当前形势下高校毕业生就业创业工作的通知》,落实省教育厅、学校党委、行政会议相关工作要求,结合疫情防控期间的新形势,铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院高度重视、积极部署,坚持“五个贯穿始终”,抓紧抓实2020届毕业生就业创业工作。

一、把加强组织领导贯穿就业创业工作始终

结合学院实际,成立了以学院书记为组长、各院领导为副组长、各科室负责人与各班辅导员为成员的就业创业指导工作领导小组,为学院2020届毕业生就业创业工作提供全方位的支持与保障。

二、把压紧压实工作责任贯穿就业创业工作始终

一是建立辅导员创业就业培训制度。针对专兼职辅导员对就业创业工作业务不熟练问题,学院计划全年开展专兼职辅导员就业创业业务工作培训两次,有计划的请招就处教师进行专业细致培训。

二是建立辅导员就业工作督查制度。制定实际情况制定了学院就业创业工作督查方案,成立学院就业创业工作督查组,对专兼职辅导员就业创业工作实施不定期督查,促使专兼职辅导员就业创业工作真正落地。

三、把落实落细制度贯穿就业创业工作始终

一是建立健全困难毕业生帮扶制度。对建档立卡贫困家庭、残疾毕业生以及就业困难少数民族毕业生实施“一对一”帮扶,量身定制求职就业计划,积极推送就业岗位信息,完善就业帮扶台账,做好就业指导服务。建立学生、家长、教师、辅导员、就业工作人员就业思想统一战线。推进院领导——辅导员(班主任)——学院帮扶就业教师三级联动机制,全院教职工齐抓共管,实现2020届毕业生平稳就业。

二是推行“一二三”工作措施。我院毕业生人数再创新高,毕业生就业任务更加繁重,为确保2020届毕业生初次就业率达到85%,做到建档立卡毕业生两个“百分百”的工作目标,我院结合实际情况推行“一二三”工作措施,即一调查(就业意向调查)、两引导(分类引导、帮扶引导)、三精准(精准扶贫建档立卡学生、辅导员、专场招聘会)。

四、把强化学生发展贯穿就业创业工作始终

一是实施就业意向分类引导。为更好的帮助毕业生提供就业指导服务,精准推送就业招聘信息,我院根据学生就业意向,分类统计并建立就业意向QQ群,通过前期的摸排,专升本意向499人,特岗+幼教志愿者499人,参军入伍45人,西部志愿者计划427人, 有意向到新疆地区就业228人,有创业意愿、无就业意愿等意向97人。学院安排专职辅导员进行管理,定期推送各类就业信息及宣传动员工作,力争在2019年基础上各类高质量就业人数有所突破。

二是充分发挥“朋辈”帮扶引导。根据毕业生的现实情况及往届毕业生就业状况分析,老师每天强调一遍,不如师兄师姐谈一遍亲身体会。学院特组织往届优秀毕业生通过5分钟视频录制方式,将自己在面临毕业时,就业创业时的真实感受、找工作准备情况以及现在工作环境,分享给自己的学弟学妹,视频主要分为:考取事业单位特岗类、升学类、西部志愿者类、民办幼儿园类、新疆就业类、参军类、自主创业类等等。

五、把提高服务质量贯穿就业创业工作始终

一是摸清底数。三月初,我院为了解2020届毕业生就业创业真实意愿,采用问卷调查的形式,从职业定位、就业观念、就业心态、就业薪酬期望值、就业去向、影响就业因素等多个方面制定我院2020届毕业生就业创业意愿调查问卷,试图找出当前毕业生就业创业中存在的困难及影响毕业生就业创业的因素,对症下药解决毕业生在就业创业过程中的现实问题,力求打通毕业生顺利就业最后一公里。全院2020届1795名毕业生,1652名学生参与问卷调查。集中反映的15个类别的问题,学院将有针对性逐一完善解决。

二是搭建桥梁。继续推进生源地专场招聘会实施,积极为学生就业创造条件。针对校园招聘会学生反馈时间紧、路程远等问题,学院积极协同校招就处,通过前期联系用人单位及学生生源地摸排,与用人单位统一约定时间、地点,在学生生源集中的区县组织开展小型招聘会,搭建学生和用人单位的桥梁。4月份正式启动在生源集中区县开展招聘会工作,形成调查学生意向——联系招聘单位——搭建学生与用人单位桥梁——反馈与总结的工作思路,精准就业、精准服务。(通讯员:李长平 邓良标)

相关文章