2019“科学做好入学准备”学前教育宣传月活动总结

作者: 河北教育网 发布时间: 2020年05月23日 20:24:48

  根据《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》和成都市双流区教育局学前科关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的相关要求,结合幼儿园实际情况,我们开展了系列“科学做好入学准备”的宣传活动。旨在引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿身心发展规律,关注孩子身心健康全面发展,将入学准备贯穿到幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学习和生活做好准备,为其今后的学习奠定良好的基础。我们围绕宣传主题,从幼儿、教师、家长三方面积极开展系列宣传活动,现将工作总结如下:

  一、围绕主题,制定计划,责任落实到人

  从孩子入园开始就已经踏出了成长的第一步,他们每天面对的都是生活中的实际问题,他们开始学习集体生活,学习如何与人友好相处,在学习中逐步建立规则意识和秩序感,增强解决问题的能力,主动探索和学习。科学的入学准备应该踏踏实实引领孩子走好幼儿园生活的每一步,丰富孩子的生活经验,帮助孩子养成良好的行为习惯,涵养孩子健康的品格。为进一步向家长和教师传递正确的观念,我们分别成立了以园长为组长,中层干部为组员的领导小组,紧扣“科学做好科学准备”的活动主题,认真解读文件要求,制定了宣传活动实施方案,共同为第8个学前教育宣传月活献计献策。以园长牵头,将责任落实到人,做到宣传活动向孩子、教师、家长及社区全覆盖,提高孩子的学习习惯和学习能力,提升教师专业素质,提高家长育儿理念。

2019“科学做好入学准备”学前教育宣传月活动总结

学前教育宣传月活动启动仪式

2019“科学做好入学准备”学前教育宣传月活动总结


营造浓厚的宣传环境和宣传氛围

  二、精心策划,科学分析,明晰宣传重点 

  为确保活动多维度开展,把宣传工作落到实处,经过认真分析,我们确定了宣传的重点。第一,帮助家长和教师更新教育理念,明确幼儿身心发展规律,遵循幼儿年龄特点,坚持游戏化教学,杜绝“小学化”,切实扭转一些家长过渡强调知识准备的认识偏差。第二,让家长和教师都要清楚孩子入学应该做好哪些准备?包括物质的和心理的,以及该怎么准备,重点帮助家长和教师理解,入学准备应贯穿到幼儿园全过程,要关注孩子的身心健康和学习品质,关注孩子的情感和社会适应,关注孩子的语言表达和理解能力的发展,养成良好的生活习惯和自理能力,激发学习兴趣。第三,组织幼儿走进小学,通过实地参观、询问和感受引发孩子们对小学生活的美好向往和期待,激发他们成长的愿望。第四,联动社区,将宣传范围扩大,增强辖区内父母育儿的科学理念,为他们讲解科学做好入学准备的重要性及科学性。

  三、搭建平台、找准抓手、注重宣传实效

  作为专业的学前教育工作者,我们应有科学的教育理念,超强的观察能力,能够走进儿童,读懂儿童,让更多的家长了解儿童,了解儿童的年龄特点,了解儿童的身心发展规律,顺应孩子的学习方式,用浅显易懂的语言帮助孩子实现自己生命的成长与进步,让更多的家长关注孩子的学习,关心孩子的成长,关爱孩子的发展。通过悬挂宣传主题标语、制作宣传展板,观看宣传系列视频、线上研讨、家长开放日、走进小学等多种方式开展宣传活动,让更多的人关注孩子的入学准备,了解入学准备的重要性,我们开展了以下系列宣传活动: 

  (一) 看宣传视频,谈入学准备的启示

  通过集体观看科学做好入学准备的宣传视频及“科学做好入学准备”系列访谈短片,全面了解入学准备每一个方面应如何开展相关的教育活动,家长应该做怎样的配合,帮助教师和家长更好的了解孩子的学习特点,从关注孩子的现在到关注孩子未来的学习和生活做好充足的准备,为其终身发展奠定良好的基础。

  (二) 制作宣传展板,搭建多途径宣传平台

  为增强家长和教师对宣传主题的关注,了解宣传的重点,切实将宣传理念内化于心,外化于形,让环境助推宣传,让宣传看得见,刺激更多的家长和教师,了解孩子的学习特点,不拔苗助长,聆听孩子的一百种语言,融入孩子的世界,用他们的方式交流,我们制定了科学入学准备理念介绍、家庭配合、教师做法、幼儿自我成长与发展的三维度宣传展板,同时撰写科学入学准备致家长一封信,通过向家长发放宣传资料的方式,激发家长的思考和学习。同时利用微信公众号推送科学入学准备的优秀案例和宣传资料,多种途径帮助家长了解科学入学准备的重要性。

  (三) 加强日常活动的组织,做好宣传活动

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